发布于 2024-10-05
信息技术教育教学知识（1）掌握信息技术教育理念、教学原则、教学策略等一般知识。（2）理解信息技术教学的特点、规律及一般过程，掌握信息技术教学的基本技能及教学方法。（3）了解根据学生身心发展规律开展教学活动的基本知识。（4）掌握信息技术教育研究的一般方法。
教资初中信息技术考《综合素质（中学）》、《教育知识与能力》和《信息技术学科知识与教学能力》等内容。考试内容：《综合素质（中学）》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
教师证信息技术考综合素质和教育教学知识与能力两门科目，考试难度不大。考生只要认真准备，一般都会过的。高中信息技术和初中信息技术教师资格证考试科目没有区别，考试科目完全一样，只有笔试中的学科知识与教学能力不相同，其他的笔试科目综合素质、教育知识与能力完全相同。
初中教师资格证考试分笔试和面试，笔试需要考的科目有综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力；面试科目是教育教学实践能力。初中的可选科目有语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学，一共是15个科目。
初中教师资格证笔试考3科，分别是中学综合素质、教育知识与能力、初中学科知识与能力。学科知识与教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语。
初中教师考试科目：综合素质（中学）、教育知识与能力、学科知识与教学能力（初级中学）。初级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
初中教资有3个科目：初级中学教师资格考试笔试科目包括《综合素质（中学）》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。
初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
中学教资考试考3个科目：初中教师资格证笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科，在单科笔试成绩两年有效期内，3个笔试科目成绩全部合格，才能报名参加教师资格证面试。教师资格笔试、面试科目：幼儿园：笔试科目为《综合素质》和《保教知识与能力》2科。面试不分科。
不难。教师证信息技术考综合素质和教育教学知识与能力两门科目，考试难度不大。考生只要认真准备，一般都会过的。高中信息技术和初中信息技术教师资格证考试科目没有区别，考试科目完全一样，只有笔试中的学科知识与教学能力不相同，其他的笔试科目综合素质、教育知识与能力完全相同。
好考。考试范围广泛但不深入：信息技术教师资格证考试的范围非常广，包括但不限于计算机基础知识、多媒体技术等，内容并不深入，只要认真复习，掌握重点，就能通过考试考试内容相对简单：信息技术教师资格证的考试内容并没有大家想象的那么难，在日常学习中就能涉及到。
截止到2023年1月20日，信息技术教资面试的人数很多。通过各大教资考试平台的有关资料显示来看，信息技术的教资面试，整体的难度也是比较大的，每一年参加信息技术教资面试的人数也非常的多。在参加考试的时候，需要认真的做好考试前的准备工作，才能够提高个人的教资面试通过率。
1、教师资格面试通过率一般在70%以上，根据官方以前公布的数据显示是这样的，这是官方公布的数据。一般教师资格面试没有很严重的问题，都是能够通过，毕竟这只是从业资格证考试，而不是教师招聘考试。但是从严格的教师招聘角度来讲，80%的教师资格面试考生都是不合格的。
2、面试改革后通过率也不低，有百分之七八十通过率，比笔试百分之三十的通过率高很多，只要面试时大大方方的，一般都过的，不用担心。改革后主要是笔试通过率大大降低而已。
3、教师资格证笔试的通过率大概在30%，面试的通过率大概在70%，但笔试成绩只要是在70分以上便是合格。
1、教师资格证考试信息技术考试内容如下：信息技术学科专业知识（1）了解信息技术发展史及国内外发展动态，掌握与高中信息技术课程相关的基础知识和基本理论。（2）掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。（3）掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题。
2、根据教师资格证的分类不同，考试科目略不相同。小学信息技术学科教师资格证考试笔试2个科目，科目一《综合素质》科目二《教育教学知识与能力》；中学信息技术教师资格证考试笔试3个科目，科目一均为《综合素质》，科目二科目三《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》。
3、根据百度问答得知，小学教师资格证信息技术学科笔试科目有2个：综合素质、教育教学知识与能力。初级中学和普通高级中学教师资格证信息技术学科笔试有3个科目：综合素质、教育知识与能力和学科知识与教学能力。